Tugasan untuk kelas cg Idah-bah 1 ( untuk murid 3N, 2n, 2exP,1n,1nt,2nt ) PENGGAL 3 MINGGU 9

24. Nyatakan pencapaian yang dikecapi Encik Haji Mohamad Shahari. (2m)

Encik Haji Mohd Shahari selalu rajin menghadiri kelas malam, bersengkang mata dan memerah otak untuk meraih segulung ijazah.

25. Apakah perkara yang membuat Encik Haji Mohamad Shahari mahu melanjutkan pelajarannya walaupun sudah lanjut usia? (2m)

Beliau hendak memperbaiki daya inteleknya ikut serentak dengan pegawai-pegawai muda ini.

26. Nyatakan cabaran yang ditempuhi oleh Encik Haji Mohamad Shahari sebagai seorang pelajar sambilan. (4m)

Satu-satunya adalah waktu pekerjaanya yang mengikut giliran dan beliau juga boleh dipanggil bekerja bila-bila masa sahaja. Ia juga amat susah untuk bersikap adil dalam membahagikan masa antara kerja, pelajaran dan keluarga.

27. Berikan dua sifat terpuji yang ditunjukkan oleh Encik Haji Mohamad Shahari. Berikan alasan-alasan yang kukuh untuk menyokong jawapan kamu. (6m)

Beliau belajar tidak ada kena-mengena secara langsung dengan tugas beliau tetapi dalam mencari ilmu, beliau mahu luaskan pilihan kerana jika seseorang itu hanya setakad mencari kursus yang berkaitan dengan bidang yang diceburi, maka dia mengehadkan dirinya daripada kesempatan untuk belajar perkara-perkara yang baharu.

28. Berikan dua pengajaran yang terdapat dalam kisah tersebut yang boleh kamu teladani. (6m)

Bagi mereka yang menghadapi cabaran menjadi pelajar sambilan, Haji Mohamad Shahari menasihatkan agar mereka menumpukan seluruh tenaga sejurus sahaja keputusan untuk melanjutkan pelajaran dibuat. Mereka juga perlu berusaha untuk memahami konsep di sebalik setiap mata pelajaran yang diambil.

29. menjelang senja (baris 1) (2m)
gembira

30. rasa terancam (baris 11) (2m)
marah

30. membakar semangatnya (baris 18) (2m)
tiada lagi semangat